Ekorn barna på tur til fuglekaffen og på jakt etter dyrespor. 

Rammeplanen skriver at:
Gjennom arbeid med kropp, bevegelse, mat og helse skal barnehagen bidra til at barna:

• opplever trivsel, glede og mestring ved allsidige bevegelseserfaringer, inne og ute, året rundt

• videreutvikler motoriske ferdigheter, kroppsbeherskelse, koordinasjon og fysiske egenskaper.

Vi tar i bruk naturen som lekeplass. Her får vi øvd oss motorisk og lærer å beherske kroppen vår i ujevnt terreng. Når barna får være med på å medbestemme hvor vi skal gå tur, gir dette motivasjon og enda større glede på turen. 

"Ekorn,hvor er du??". Barna oppdaget et ekorn nede ved fuglekaffen, men plutselig var det borte! Vi gikk videre opp veien og undret oss sammen om hvor ekornet ble av. Kanskje den var så mett, at den måtte hjem å sove? Det var ikke så lett å finne dyrespor, da det var så mange andre sport i snøen. MEN vi så hvertfall spor av en hund som hadde tisset i snøen. 

Her forsynte ekornet seg av maten. Vi fulgte spent med. "Vi må være stille, sånn at vi ikke skremmer ekornet". Det var ikke alltid så lett å se ekornet, vi fant ut at det var samme farge som mange av trærne

Vi har blitt skikkelig gode til å gjennekjenne de ulike fuglene og hva de heter 

Vi peker på bildet av fuglene og gjennkjenner mange av de i naturen 

Takk for turen!