Klargjøring av grønnsakshagen før vinteren

Rammeplan for barnehager sier blant annet at gjennom arbeid med nærmiljø og samfunn skal barnehagen bidra til at barna:

"utforsker ulike landskap, blir kjent med institusjoner og steder i nærmiljøet og lærer å orientere seg og ferdes trygt" (s. 56)

En av de viktigste institusjonene i nærmiljøet vårt er gården og andelsbruket. Vi legger nå nye planer for hvordan kjøkkenhagen vår er designet, slik at både barn og voksne skal få ENDA bedre opplevelser i hagen. I den forbindelse har vi nå revet vekk all barkduk og råtne bed-kanter, slik at hele hagen er klar til å pløyes maskinelt til våren. Vi vil da få blanke ark til å designe og skape nye bed. Ved vårens dugnad vil dere få sjans til å bidra til å bygge bedkanter, plantekasser og mer til=)!

Slik ser det ut nå. Bare noen bærbusker må flyttes før plogen kan vende jorden og skape bedre forhold for bedene våre!

Når vi rev opp duken der bark-gangene våre hadde vært myldret det heldigvis av liv! Og det er i de gamle gangene at de nye bedene skal lages. Forhåpentligvis er det enda mer næringsrik jord her, men siden den har blitt tråkket så mye på er den kompakt og må vendes. 

Underbarkduken fant vi også ut hvor brunsneglene gjemmer seg på vinteren! Hvem visste at de kunne grave seg ned i hull?

Og her er eggene deres. Ikke akkurat det vi vil ha i hagen, så disse tok vi med oss i søppelposen=) Her kunne vi også studere røttene til alt ugresset rundt bedene!

I fjor dro hønene på juleferie til Sæteren gård, men i år fikk vi høre at de skal bo her på Øverland. Kanskje er dette siste gang vi ser dem før våren, så vi forsikret oss om å si ordenlig hade bra=)!