mandag 2. desember 2019

Plantefarging prosjekt på Gaupegruppen

Allerede for 4000 år siden visste mennesker i Midøsten og i gamle Kina hvordan de kan bruke planter til å farge tekstiler. Kunnskapen om hvordan man kan utforske og utnytte naturen på en god måte har gått fra generasjon til generasjon. Det er dessverre blitt litt glemt i denne moderne verden hvor teknologien har tatt over. I barnehagen skulle vi prøve oss på å farge tekstiler på en gammel og miljøvennlig måte ved bruk av planter og sopp. Målet vårt er å lære barna gode holdninger, bevare verdiene og vise at vi kan bruke naturen mye mer en bare som en lekeplass. Bærekraftig fremtid handler om å kunne utnytte naturens resurser uten gjøre skade på den.

                                               
                             Da var vi på tur til "Eventyrskogen" på jakt etter naturens skater.

             
               Barna plukket bark og kongler, som vi skulle bruke til farging. Det gir lys brunfarge.
  
                
                   Vi plukket kjuke. Forskjellige kjuker kan farge fra mørk rødbrun til fiolettfarge.

                
      Gaupene var ivrige plukkere. Noen av kjuker satt ganske godt fast til treet, slik at barna måtte samarbeide for å få de løs.

                                                   

                
 Det er ikke alle som man kan plukke opp, det fins noen som er giftige. barna sjekket om soppen hadde stilken. De soppene vi lot være å plukke.

                                                
 Soppen er mat for flere dyr i skogen. Vi var enige om at det er mye bedre om brunskogsnegler spiser sopp i skogen enn grønnsakene i grønnsakshagen vår.

                                                
                                 Et undrings øyeblikk. Man kan finne mye spennende i naturen. Barna trekker inn fagområdet som "Natur, miljø og teknologi".

                                                
                                       På tur fant vi et tre som hadde røtter lik som hønebein.



  
              Vi kokte bark, kongler og kjuke for å få frem fargen. Så fikk vi til en mørke brunfarge, som barna syntes lignet på kaffe.
 Stoffene som ull og silke er litt enklere å farge, men det kan være utfordrende med bomull og lin. Mange fargestoffer er svakt sure og reagerer med basiske enheter i ull eller silke. Det er i motsetning til bomull og lin med cellulosefibre mangler sure og basiske enheter som gjør at opptaksprosessen blir vanskeligere.  

                                                  
                                                             
                                          
                                   Prosjektet var å farge et lenestoltrekk som hadde hvitfarge fra før.

                                          
For å gjøre det synlig for barna sammenlignet vi et trekk som var før farging og et som var dyppet ned i fargen. Så lot vi trekkene ligge i fargen.
                                      



Både for store og små var det spennende å se hvordan hadde det fungert. Vi tok opp trekkene for å se om fargen ble sittende fast.

Vannet som vi hadde bruk til farging kunne vi helle rett ut i naturen siden vi hadde brukt bare naturmaterialer til å få frem fargen.
Bærekraftig fremtid handler om å bruke naturen uten å skade den.

Trekkene fikk fin en lyse brunfarge. To lenestoler blitt skrudd sammen, slik at det ble til en båt. Gaupene malte vann og plankene på trekket.
Vi trekker inn fagområdet som "Kunst, kultur og kreativitet".



Båten hadde også fått et sjørøverflagg. 
Skip O`hoi :).

Vi hugger et helt tre og bruker alle delene til jul




Vi finner en fin bjørk ved Gaupeplassen, som vi skal sage ned og lage stubbenisser, julekuler, adventstre, stjerne og kranser av.
Først var alle som ville med på å sage treet ned. Det var veldig høyt og det var spennende når det falt.
Så bar vi hele treet sammen til Gaupeplassen.
Der tok vi av alle grenene og flettet kranser av kvistene.
Etterpå la vi treet på sagekrakken.  Et barn måtte sitte på stammen, mens vi sagde hver vår skive, som skulle bli til julekuler.
Deretter fortsatte en og en å sage til stubbenisse. En måtte sage skrått, for å få til ansiktene og neste måtte skjære rett, slik at nissene kunne stå.
Når det var gjort laget vi stamme til adventreet, og fant kvister som kunne bli grener.
Til slutt tok vi de minste grenene til stjernen som skulle i toppen.

Når vi var i barnehagen tok vi borr og laget hull i alle grenene som skulle på adventstreet, og fant skruer som vi skudde de fast med. Det var gøy for barna å bruke elektrisk drill.

Det er gøy å se hva vi kan lage av et tre i skogen. Det er mye matmatikk og estetikk i dette arbeidet. Her må det måles og beregnes. Det må festes, borres og skrus. Vi må velge farger og ansiktsutrykk. Hvor skal øynene, munn, skjegg, hår og lue være? Vi må sy så det som var et flatt stoff, blir til en lue. Kuler blir malt, og stjerne laget.

Under kommer det bilder fra noe av prosessen og noe av resultatet.



















Først må det måles og legges i riktig rekkefølge.
Her har vi mye konkret matmatikk.


















Tur for 2-åringene - harer og ekorn

2- åringene fra harer og ekorn har begynt å gå på små turer sammen for å bli kjent i nærområdet. De første turene har gått ned til arboretet og ned på gården i grønnsakshagen. Barna har gitt uttrykk for at det er stas å få gå på tur. De gleder seg når vi forteller at vi skal på tur og få føle seg som en av de store. Det er mye nytt og barna viser stor glede når vi er på tur. De utforsker alt de finner på sin vei.



på vei inn i arboretet

Barna løp mellom trærne og gledet seg over å være på tur.
Denne dagen var det mye vann og ekstra store søledammer. Vi hoppet, plasket og lekte at vi fisket.
 
Vi kikket etter hønene, men de var kommet inn for vinteren. Vi fant et hull under nettingen, kanskje er det Mikkel rev som har prøvd å komme seg inn? 


Vi så også på insekthotellet. Der var det heller ingen. Det er nok for kaldt for småkrypene å være ute nå. 


Insekthotellet er laget av naturmaterialer som bark og kongler. Her liker insektene å krype inn og gjemme seg.  

Til slutt kikket vi i hagen og drivhuset. Der er det høstet ferdig og gjort klart for vinteren.