Høsttur med harene

 Harebarna har vært på tur i nærområdet for å finne høstblader. Vi tok med oss bøtter og gikk på tur bortover revestien. Her fant vi mange blader, mange var fortsatt grønne og det var mange blader som fortsatt hang på trærne. Men barna plukket ivrig alle blader de fant. 

(rammeplanen: natur, miljø og teknologi: barnehagen skal legge til rette for at barna kan få et mangfold av naturopplevelser og oppleve naturen som arena for lek og læring). 

Buskene langs stien, var så høye at de var like høye som oss og kilte oss i ansiktet. Nesten som å gå gjennom en jungel. 

Da vi kom et stykke bortover stien, fant vi flere blader på bakken som hadde fargene grønn, gul og brun.

Bladene faller fra trærne fordi det er høst

En morken stubbe som var fin å grave i. Den har også vært et høyt tre engang. det var mange hull i den, så her har det nok bodd noen småkryp. 

Mens vi var der kunne vi se flere blader som falt fra trærne. vi studerte bladene og så at de har mønster i seg. Noen av bladene hadde også flere hull. Kanskje det er larver som har vært der og spist seg gjennom bladet?  

Vi plukket med oss masse blader i bøtter, men da vi kom tilbake fra tur var bøttene tomme! 

                                            Vi ser sola som skinner gjennom bladene på trærne. Alle de bladene som sitter på trærne skal bli gule og brune og så faller de ned. Det betyr at det er høst! 

                                                             Titt-tei-lek mellom trærne

Dagen etter fant vi mange fine blader fra lønnetreet i barnehagen. Bladene hadde så fine former og fargene oransje, brun, gul og grønn. 

'

                                                               De ble til et fint høstbilde 

Sang vi synger i samling: 

Høsten kommer, adjø da sommer

Takk for sol, takk for lys

Hør nå tuter vinden, stryker deg om kinnen

Det er høst, det er høst. 

Grønn uke med BjørneGauper=)!

I rammeplan for barnehager står det blant annet:

"Barna skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen. Bærekraftig utvikling omfatter natur, økonomi og sosiale forhold og er en forutsetning for å ta vare på livet på jorden slik vi kjenner det. Barnehagen har derfor en viktig oppgave i å fremme verdier, holdninger og praksis for mer bærekraftige samfunn." (s.10)

Dette er et av våre største fokusområdet i Øverland barnehage, og derfor har vi tidlig hvert barnehageår det vi kaller "GRØNN UKE"=) Her gir vi dere et lite innblikk i uka vår og hvordan vi setter fokus på en bærekraftig fremtid!

Uka åpner alltid med et skuespill fra noen av de ansatte i barnehagen. Her ser dere to turgåere i skogen, der den ene ikke har brydd seg så mye om å plukke med seg søppelet sitt. Når de kommer tilbake til rasteplassen oppdager de en svarttrost som har viklet seg inn i matpakke-plastposen, og sliter med å puste og bevege seg. Heldigvis klarer de å redde den=)! Etterpå har vi samtaler og refleksjon i fellesskap rundt hvordan vi kan passe på naturen og dyrene rundt oss.

Etter teater samlet vi sammen alt søppelet barna hadde tatt med hjemmefra, og satt i gang med søppelsorterings-leken! Papp og papir, glass og metall, plast, og restavfall (matavfall blir litt klissete å leke med). Først så vi på eksempler fra hver kategori og fant ut hvordan vi kan finne ut hvilket materiale søppelet var laget av. Etterpå måtte barna selv finne ut av det eller spørre hverandre - vi voksne holdt oss utenfor og lot tankeprosessene få spille seg ut blant barna=) De var supergode, og hjalp hverandre når det trengtes!

Etter søppelsorteringa gikk vi til gaupeplassen for å grave ned en "søppelskatt"! Men for å markere hvor skatten ligger trenger vi et skilt. Skiltet får barna lage selv=)

Søppelskatten inneholder flere eksempler på de ulike typene søppelkategorier som vi ble kjent med under søppelsorteringsaktiviteten, i tillegg til litt ulikt matavfall som lå igjen i matboksene etter 11-maten. For hver ting vi putter i hullet lager vi hypoteser på hva som kommer til å skje: Blir til jord? Brytes ned til småbiter? Skjer ingenting? 

Skiltet er plantet, og søppelskatten dekket til. Nå er det bare å vente til det blir juni - så skal vi grave den opp og se hva som har skjedd!

For å finne fram til skatten igjen i juni trenger vi skattekart!

Vi er i gang med å lage et vennskapstre for bjørnegaupene. Lerretet har blitt brukt flere ganger, og er veldig stygt på baksiden. Noen av barna lurte på hvorfor vi ikke kunne kjøpe et nytt lerrett siden den var så stygg på baksiden. Da snakket vi om at vi kan gjenbruke gamle ting og gjøre dem fine igjen eller bruke på andre måter=)

Disse melkekartongkorkene kan vi også gjenbruke! De maler vi gule, og skal lime på vennskapstrebildet vårt slik at vi får en nydelig SOL=)

På turdag til grønnsakshagen får alle barna plasthansker, og vi finkjemmer veien ned til hagen for søppel. Vi vil jo ikke at fugler og dyr skal tro at det er mat, eller at de hekter seg fast!

Vi fant mye rart, som vi hang opp på utstilling utenfor barnehagen så alle kunne se. Når vi var ferdige med plasthanskene måtte vi kaste de i posene også - det kunne jo ikke bli søppel i naturen!

Hvilket sted er vell bedre å være enn grønnsakshagen når det er GRØNN UKE=)? Teksturer, farger, fasonger, smaker, lukter. Naturen er fantastisk!

Denne squashen var klar for høsting! GRØNN!

Snart kommer det et blogginnlegg-spesial med bilder og tekst til utviklingen av kjøkkenhagen fra start til slutt av sesongen. Gled dere! Men legger ved et bilde for å oppmuntre alle til å ta en tur til hagen med familien slik at barna kan vise fram til dere=) Nå er hagen helt på topp!

Takk for en helt super GRØNN UKE bjørnegauper=)

 

Tur til grønnsakshagen med harebarna

Det er en ivrig gjeng med harebarn som gjerne vil være med på tur. Og det er så mye nytt og spennende å utforske utenfor barnehagens gjerder. Vi finner så mye vi vil se på og utforske. Alt fra pinner, steiner og småkryp til gressklippere og traktorer. 

Den siste tiden har vi hatt to fine turer ned på gården til grønnsakshagen. Der har vi hilst på hønene og hanen og vært i grønnsakshagen og sett etter grønnsaker.

 Gjennom arbeid med natur, miljø og teknologi skal barnehagen bidra til - at barna får kjennskap til naturen og bærekraftig utvikling, lærer av naturen og utvikler respekt og begynnende forståelse for hvordan de kan ta vare på naturen - får kunnskap om dyr og dyreliv (rammeplanen for barnehagen) 

Vi løper ned på gården for å se om hønene er der i dag også.

Her var det mange høner og en hane. Hva sier hønene? "klukk,klukk". Hva sier hanen? "kykeliky". Vi prøver å etterligne lydene. 

Vi kunne se at hønene har forskjellige farger. Noen var hvite og noen var brune. Hanen hadde flere farger som grønn og rød. Vi snakket om at det er hønene som legger eggene som vi spiser. 

                         I grønnsakshagen er det veldig fint. Der var det mye spennende å se på. 

Inne i drivhuset luktet det godt. Der var det tomater. Vi så at de har forskjellige farger. De var grønne, gule, oransje og røde. Når de er grønne, må de henge litt til fordi de ikke er modne. Når de blir røde, er de modne og vi kan spise dem. Noen av barna smakte på tomatene. 

                                         I hagen fant vi også gresskar, squash, bær og solsikker. 

          En kjempestor squash som var moden til å plukkes. Vi fikk prøve å holde den. Denne spiste vi til           14-måltidet senere på dagen. 

         Barna får en begynnende forståelse for hvor maten vi spiser kommer fra. 

                        En hyggelig sangstund i grønnsakshagen før vi ruslet tilbake til barnehagen. 

Tur til Sauejordet og Hosle gård

 

    I dag gikk turen til Sauejordet på Hosle. Der fikk vi oppleve mange sauer. Vi hørte og så at lammene ropte på mammaen sin. Et lam brukte lang tid på å finne mammaen sin og vi prøvde å hjelpe. Vi laget også små hus selv i skråningen.  Vi fant også markjordbær. Det er fint å vise barna alternative steder i nærmiljøet, hvor det er fint å være.

På vei tilbake, hadde vi avtale med en mor i gruppen, om å se på hestene på Hosle gård, for der har hun hestene sine. Vi lærte om hvorfor hestene har dekken på seg når det er varmt, Hvorfor de har en slags maske over øynene, hva de spiser, hva vi bruker bæsjen til og hvor gamle hester kan bli. Spør barna, så får dere svar. Alle fikk også klappe hesten.

Tusen takk for en fin dag i vårt nærmiljø 

Revegauper drar på bondegårdstur!

 Endelig var dagen kommet for revegupenes bondegårdstur til Bergvang gård! Det var en spent gjeng som satt seg inn i maxi-taxiene klare for å møte mange morsomme dyr!

Koselig å holde hender over midtgangen i taxien=)

Vi blir ønsket velkommen og tatt med på en runde med mating av dyr.

Se på de lange grisene da! Først jafsa de i seg masse brød, og så la de seg ned for å hvile=)

Store horn! Er det trygt å gå helt inntil de geitene montro?

Jada, de er supersnille! Og elsker løvetann!

Dette lammet måtte få flaske med melk fra de som jobber på gården, for mammaen dens ville ikke gi. Dette kan skje når sauemammaen får fler lam enn den klarer på gi melk til.

Høner er vi vant til fra grønnsakshagen, men her var det noen morsomme ender også! Alle som vill fikk mate dem med tørkede larver, som de elsker!

Morsom kalkun!

Og nydelig hvit påfugl! Hvem viser den seg for her montro? Er det en potensiell kjæreste i sikte?

Mange fine fjær å samle! Her snakker vi om mønster, farge, og hvordan fjærene kjennes ut på huden. Og hvorfor har fuglene egentlig fjær?

En litt mindre og mer nysgjerrig gris=)

Inne hos kaninene var det tid for kos. Vi plukket løvetannblader og matet dem. Løvetann er faktisk spiselig for mennesker og, og er enda sunnere og mer næringsrikt enn spinat! Roten kan kokes eller stekes, bladene kan gå i salaten, og blomstene kan man lage saft eller suppe av=)

Søt alpakka-unge!

To kule geiter! Klarer dere se hvilken geit som jobber i barnehagen?

Morsom alpakka med underbitt=)!

Selvfølgelig må vi hoppe i  høyet!

Et høydepunkt for mange var hundekjøring! Den første gruppa fikk starte inne i hundegården, og det var ekstra spennende! Hundene var supergira, og de hundene som ikke fikk bli med på denne turen spratt rundt i burene og ville være med de også!

Vi suste av sted på grusveiene rundt gården i racer-fart! GØY!

Etter hundekjøring var det deilig å roe ned litt med hamsterne.

Og så har de en kjempemorsom hinderløype der!

Den ene sønnen på gården er stenkunstner, og denne glatte og fine stenskulpturen ble det mye morsom lek på. Om å gjøre å ikke skli ned og bli tatt av sjømonstrene! 


Tusen takk for en fantastisk bondegårdstur=)!